Stoppen heeft 2 dimensies. 

1. Het finishen bij B, de gewenste verandering. Soms is het niet geheel duidelijk of het nou klaar is of niet.

2. Radicaal stoppen met hoe je het ooit dacht of deed. 

Wat wordt er georganiseerd in dit moment?

We brengen in kaart wat de veranderingen in je gedrag en zienswijze zijn en toetsen dat aan de gewenste verandering. Als de verandering voldoende is verklaren we het Klaar! We brengen ook in kaart wat door deze verandering zinloos is geworden. Daarvan nemen we ritueel afscheid. 

Wat levert dit moment op voor de gewenste verandering?

De markering van het eindpunt van deze verandering. 

Bewust stoppen met gedachten en de activiteiten die door deze verandering zinloos worden.

Welke vaardigheden worden en passant ontwikkelt?

Herkennen wanneer een verandering klaar is en de verandermodus hiervoor uit kan. 

Herkennen wanneer een activiteit of gedachte – die nuttig en zinvol was – stopt dat te zijn.